ACTIVIDAD 72:ESTÉTICA Y ARTES PLÁSTICAS.SEMANA SANTA.

ACTIVIDAD RECTORA	PROPÓSITO	ESTRATEGIAS (DBA)	RECURSOS	ACTIVIDAD	EVALUACIÓN
ARTE LITERATURA	Los niños y las niñas son comunicadores activos de sus ideas, sentimientos y emociones; expresan imaginan y representan su realidad.	DBA 7 Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina, a través del juego, la música, el dibujo y la expresión corporal.  EVIDENCIA DE APRENDIZAJE d. Expresa libremente sus pensamientos y emociones a través de dibujos, pinturas, figuras modeladas o fotografías.	Ficha de la actividad. Cuaderno. video. WhatsApp.   blog.	1.Observa el video en la parte de arriba del blog. 2.Realiza un dibujo alusivo al video (cuaderno correspondiente). 3.Realiza ficha 12 del cuadernillo.	1.Observación directa: es decir fotos directas de la tarea, se envían por WhatsApp o correo electrónico. 2.Autoevaluación.

ACTIVIDAD 12: ESTÉTICA Y ARTES PLÁSTICAS. HIMNO DEL COLEGIO.

 https://www.youtube.com/watch?v=Ihe3vQ1IGSg

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO SUPERIOR DAMASO ZAPATA

 

I ESTROFA

En la tierra gloriosa y altiva

que juramos por Dios defender

cantaremos el himno al trabajo,

con el lema “Vivir y Vencer”.

 

CORO    ' A'

Somos hijos de estirpe gloriosa

que la lid coronó de laurel

el destino nos lanza a la vida

por el arte, la ciencia y la Fe.

ACTIVIDAD RECTORA	PROPÓSITO	ESTRATEGIAS (DBA)	RECURSOS	ACTIVIDAD	EVALUACIÓN
LITERATURA	Los niños y las niñas son comunicadores activos de sus ideas, sentimientos y emociones; expresan imaginan y representan su realidad.	DBA 08: Identifica las relaciones sonoras en el lenguaje oral. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE a. Identifica palabras que riman en juegos con la música, las rondas, la poesía, juegos corporales, entre otros. C. Establece asociaciones entre los sonidos onomatopéyicos del entorno y los objetos que simboliza.	Cuaderno correspondiente a la actividad. WhatsApp o correo electrónico. Página web.	1.Observa el video parte superior del blog. 2.Memoriza la primera estrofa y el coro. Realiza un audio.	Observación directa: es decir fotos directas de la tarea, se envían por WhatsApp o correo electrónico.

ACTIVIDAD 84:APRENDIZAJE Y CIUDADANÍA.AGRADEZCO A DIOS POR MI EXISTENCIA.

 

ACTIVIDAD RECTORA	PROPÓSITO	ESTRATEGIAS (DBA)	RECURSOS	ACTIVIDAD	EVALUACIÓN
LITERATURA	Los niños y las niñas son comunicadores activos de sus ideas, sentimientos y emociones; expresan imaginan y representan su realidad.	DBA 08: Identifica las relaciones sonoras en el lenguaje oral. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE C. Establece asociaciones entre los sonidos onomatopéyicos del entorno y los objetos que simboliza.	WhatsApp  blog	1.Grabo un video corto, dando gracias a Dios por mi existencia.(solo el apartado  agradezco mi existencia).	Observación directa: es decir fotos directas de la tarea, se envían por WhatsApp.

ACTIVIDAD 82: PROYECTOS PEDAGÓGICOS. PRENDAS DE VESTIR DE MI GÉNERO.

 https://www.youtube.com/watch?v=A3_LrynOvKk

ACTIVIDAD RECTORA	PROPÓSITO	ESTRATEGIAS (DBA)	RECURSOS	ACTIVIDAD	EVALUACIÓN
ARTE	Los niños y las niñas son comunicadores activos de sus ideas, sentimientos y emociones; expresan imaginan y representan su realidad.	DBA 7 Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina, a través del juego, la música, el dibujo y la expresión corporal.    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE d Expresa libremente sus pensamientos y emociones a través de dibujos, pinturas, figuras modeladas o fotografías.	Cuadernillo WhatsApp  blog.	1.Oserva el video. Parte superior del blog. 2.Realiza la ficha 5 del cuadernillo.	1.Observación directa: es decir fotos directas de la tarea, se envían por WhatsApp.

ACTIVIDAD 80:LÚDICA Y MOTRICIDAD-LATERALIDAD.

ACTIVIDAD RECTORA	PROPÓSITO		ESTRATEGIAS (DBA)	RECURSOS	ACTIVIDAD	EVALUACIÓN
JUEGO	Los niños y las niñas son comunicadores activos de sus ideas, sentimientos y emociones; expresan imaginan y representan su realidad.	DBA 14 Construye nociones de espacio, tiempo y medida, a través de experiencias cotidianidad. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE d. Reconoce y establece relaciones espaciales a partir de su cuerpo y objetos (izquierda-derecha, arriba abajo, delante-detrás, cerca-lejos, dentro-fuera.) al participar en actividades grupales como juegos danzas y rondas.		Recursos web. WhatsApp o correo electrónico.	1.Observa el video en la parte de arriba del blog. 2.Realiza los movimientos presentes  y grabó un video.(la profesora envía el video)	Observación directa: es decir fotos directas de la tarea, se envían por WhatsApp o correo electrónico.

EVIDENCIAS SEMANA 22.

 https://drive.google.com/file/d/1MEwZcHigwHf4XDrlPBEZzytfDaSu_NpC/view?usp=sharing

ACTIVIDAD 83: DIDÁCTICA Y COMUNICACIÓN. LA VOCAL O-o.

https://www.youtube.com/watch?v=3dK31A05JCI&feature=emb_logo

ACTIVIDAD RECTORA	PROPÓSITO	ESTRATEGIAS (DBA)	RECURSOS	ACTIVIDAD	EVALUACIÓN
LITERATURA	Los niños y las niñas son comunicadores activos de sus ideas, sentimientos y emociones; expresan imaginan y representan su realidad.	DBA 10: Expresa ideas, intereses y emociones a través de sus propias grafías y formas semejantes a las letras convencionales en formatos con diferentes intenciones comunicativas EVIDENCIA DE APRENDIZAJE a.Se interesa por saber cómo se escriben las palabras que escucha.	Cuaderno correspondiente a la actividad. WhatsApp o correo electrónico. Pagina web.	1.Observa el video en la parte superior del blog. 2.Realiza la ficha 26 del cuadernillo.	Observación directa: es decir fotos directas de la tarea, se envían por WhatsApp o correo electrónico.