ACTIVIDAD RECTORA
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PROPÓSITO
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ESTRATEGIAS (DBA)
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RECURSOS
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ACTIVIDAD
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EVALUACIÓN
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LITERATURA
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Los
niños y las niñas son comunicadores activos de sus ideas, sentimientos y
emociones; expresan imaginan y representan su realidad.
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DBA 9 Establece relaciones e
interpreta imágenes, letras, objetos, personajes que encuentra en distintos
tipos de textos.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
c
Explora diferentes tipos de texto y reconoce su propósito (recetarios, libro
álbum, cuento, diccionarios ilustrados, enciclopedias infantiles,
cancioneros, entre otros).
DBA 10 Expresa ideas, intereses y
emociones a través de sus propias grafías y formas semejantes a las letras
convencionales en formatos con diferentes intenciones comunicativas.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
b
Identifica y asocia los sonidos de las letras que escucha en las lecturas y
los vincula con sus propias grafías o pseudoletras para escribir lo que
quiere o necesita expresar (una historia, una invitación, una carta, una
receta, etc).
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Cuaderno
correspondiente a la actividad.
WhatsApp blog.
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1.Realiza la ficha 25 del cuadernillo.
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Observación directa: es decir fotos
directas de la tarea, se envían por WhatsApp.
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lunes, 30 de junio de 2025
ACTIVIDAD 65:DIDÁCTICA Y COMUNICACIÓN. TRANSCRIPCIÓN DE PALABRAS SEGÚN EL PROYECTO.
sábado, 28 de junio de 2025
ACTIVIDAD 34: LÚDICA Y MOTRICIDAD. RECORTA LÍNEAS RECTAS.
https://www.youtube.com/watch?v=EKIVFLQsjVc&t=16s video 1
https://drive.google.com/file/d/1k8CdFz1s8IPgXR3d_5BSymb-PoKUFjkY/view?usp=sharing -video 2
ACTIVIDAD RECTORA | PROPÓSITO | ESTRATEGIAS (DBA) | RECURSOS | ACTIVIDAD | EVALUACIÓN | |
JUEGO | Los niños y las niñas son comunicadores activos de sus ideas, sentimientos y emociones; expresan imaginan y representan su realidad. | DBA 3:Identifica y valora las características corporales y emocionales en sí mismo y en los demás. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE b. Representa su cuerpo a través de diferentes lenguajes artísticos Dibujo. Danza, escultura, rondas entre otros. | Recursos web. WhatsApp blog video | 1.Observa los video en la parte de arriba del blog.(en orden) 2.Realiza la actividad del video 2.(cuaderno correspondiente). NOTA:2.En cada actividad que utilices las tijeras realizarlo de la manera correcta. | Observación directa: es decir fotos directas de la tarea, se envían por WhatsApp o correo electrónico. | |
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